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RADICAL NOW
Erzählungen aus radikalen Gleichzeitigkeiten digitaler Kulturen Konstanze Schütze und ich durften die 26. Ausgabe des eJournals der SFKP herausgeben. Hier reflektieren wir die kunstpädagogischen Potentiale aktuelle und damit auch immer digitaler Gleichzeitigkeiten durch den Videoessay „Everything but the World“ (2021) von DIS. Am 10.10.2025 haben wir das Heft in Bern gelauncht.
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Building Access in Art Education
mit Michaela Kaiser und Konstanze Schütze In: Kaiser, Michaela; Brenne, Andreas; Ahokas, Nina (Hrsg.): All inclusive? Kunstpädagogik im Spiegel der Inklusion. Schriftenreihe Kunst Medien Bildung. Band 19, München: KoPaed
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Researching and Reshaping Human-Thing Constellations
Neo-material Thinking as a Principle for Teaching in the Arts In: Kargin, Fatma; King, Dorothée; Savic, Selena (Eds.): Teaching Artistic Strategies. Playing with Materiality, Aesthetics and Ambiguity. Bielefeld: transcript: S. 75–90
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curatorial learning spaces. Kunst, Bildung und kuratorische Praxis (Ed.)
mit Eva Hegge, Nada Rosa Schroer und Torsten Meyer. München: KoPaed Alle Beiträge sind auch unter https://zkmb.de/sammlung/curatorial-learning-spaces-kunst-bildung-und-kuratorische-praxis/ frei verfügbar. Ich habe hier mal wieder über das Verhätlnis von Ausstellungen und Inklusion im Beitrag „Netzwerk als Subjekt der Inklusion. Von der Ausstellung Co-Workers. Network as Artist lernen“ geschrieben.
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kunstpädagogisch fragen
Art Education Research Journal 23 (Ed.) mit Beate Florenz und Gila Kolbhttps://sfkp.ch/ausgabe/23
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Erstausgaben und Versionen. Publizieren in digtalien Makromillieus
In: Hofhues, Sandra; Schütze, Konstanze (Ed.): Doing Research – Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage. Bielefeld: transcript. S. 200–207
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Educating Things
In: Kolb, Gila; Tavin, Kevin; Tervo, Juuso (Ed.): Post Internet Art Education ) London: Palgrave
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Every Things Matter
In: Klein, Kristin; Noll, Willy (Ed.): Postdigital Landscapes. Kunst und Medienbildung in der digital vernetzten Welt. zkmb.de
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Beyond the Screen. Hatsune Miku in the Context of Postdigital Culture
mit Kristin Klein. In: Nancy Vansieleghem, Joris Vlieghe, Manuel Zahn (Hg.): Education in the Age of the Screen. London: Routledge.